【“三抓三促”行动进行时】我校举行班级管理工作观摩和经验交流活动

为了进一步提高学生学习积极性，改善班风学风，促进全校各班级管理工作提质增效，2024年11月12日下午由学生处组织开展了班级管理工作观摩和经验交流活动，党委书记张秀丽、副校长钱斐参加了活动。

首先，校领导和全体班主任，在李俊霞老师的带领下，参观了2022级辅导班、2023级护理10班和2024级护理5班的上课情况，感受到这些班级同学们浓郁的学习氛围和良好的精神面貌。大家又集中参观以上三个班级的学生作业，同学们认真、工整的作业也让老师们眼前一亮。

接着，在教学楼301会议室，2024级护理5班李俊霞老师从关注学生心理，深入研究考纲，优化教学方法，提高课堂效率方向，精心练习测试，精准反馈问题，加强团队协作，推动资源共享等方面，详细地介绍了三个班级的管理工作经验。马萍等老师畅谈了观摩体会。

之后，学生处各位主任分别通报了学生纪律、学习、宿舍、环境卫生、仪容仪表、手机管理、文明礼貌、心理健康和文明礼貌等方面存在的管理问题。

钱斐副校长从激发和培养学习动机、关注心理健康、加强手机管理、指导教学活动、发挥示范作用、强化习惯养成等六个方面对学生工作提出了要求，强调全体班主任要尊重学生身心健康成长规律，客观分析存在问题，循序渐进开展工作，避免出现“主而不导，坐而不动”的懈怠状态，严禁体罚和变相体罚学生，不得以任何理由私自增收班费。

最后，张秀丽书记做了总结讲话，她全面分析了当前的办学形势，介绍了黑龙江林业卫生学校等兄弟院校的成功办学经验，要求全体班主任要具有危机意识和大局意识，结合本次观摩交流活动，积极寻找差距，主动作为，不断提高班级管理水平。她进一步对全体班主任提出了五点要求，一是要通过情感认同，强化对学生的目标教育。二是要建立激励机制，着力培养学习兴趣。三是要加强班级管理，特别是要做好空堂和下午自习的跟班管理。四是坚持问题导向，强化作业考核。五是始终把学生安全工作放在首位。

此次班级管理工作观摩和经验交流活动受到校领导的高度重视，在全体班主任中引起了积极的反响，大家纷纷表示要以本次活动的示范班级为榜样，见贤思齐，积极培养学生的学习目标和学习兴趣，帮助学生树立职业理想，为全面提高教育教学质量，促进学校转型发展做出应有的贡献。