6月2日下午,临床教研室李蕾老师就《心理与精神护理》学科中“情绪与情感”章节内容进行了公开教学。2020级护理12班学生和教师近100人参与了听评课活动。


李蕾老师结合多媒体课件进行了详细生动的讲授,从设置情境、导入新课到课堂教学,环节完整、逻辑清晰,语言精练且富有感染力,讲解通俗易懂。学生在李蕾老师轻柔、标准的指导语中完成了呼吸放松训练,掌握了本节课的重难点——呼吸放松疗法,教学效果良好,达到了示范作用。


本次公开课让师生们切身体验到了心理学的魅力,学会用呼吸放松身心,缓解负面情绪的方法,受益匪浅。课后全体听课教师就公开课的教学设计、教学方法、教学效果等方面进行了认真评议。听课教师对李蕾教师的基本素质、教学基本功、师生互动等优点给予了充分的肯定,并就如何广泛运用信息化手段调动学生积极性、提升课堂效率提出了有效的建议。
宋向前副校长做了点评,他鼓励全体教师,要紧紧围绕人才培养方案和教学大纲组织教学,要注重信息化手段的应用,加强课堂思政,着力打造精品课堂、高效课堂,努力提高课堂教学水平。