【“三抓三促”行动进行时】强化教学督导 提升教学能力——我校开展校级督导听课活动

为全面了解新入职教师的课堂教学情况，尽快提升青年教师的教育教学能力和水平，本学期学校教学督导组对10位新入职教师开展了督导听课活动。

督导组成员坚持“以教学质量为中心,以评促教、督导并举、重在导向”的原则，对授课教师的课堂教学、学生听课状态及整体教学效果认真观察分析，从教学准备、教学设计、师生互动、教学秩序、课程思政等方面提出了中肯的意见和建议，并鼓励青年教师进一步提高教学能力，提升教学素养。

通过督导听课更好地规范了教师的教学常规行为，促进了青年教师的成长，提升了教学质量和水平。