【“三抓三促”行动进行时】课题结项传喜讯 科研引领促提升

近日，省教育厅公布了“2024年度甘肃省职业教育教学改革研究项目结项验收通过名单”，我校两个研究项目榜上有名。分别是宋向前、马俊英等的课题“‘技能甘肃’建设背景下中高职贯通护理专业人才培养模式创新研究与实践”和李凯、王小玲等的课题“学科核心素养视阈下多方式多角度协同推进中职学生用英语‘讲好中国故事’的实践研究”。

“科研强校”是我校多年来秉承的办学理念。学校高度重视教研教改工作，致力于为教师专业发展提供研究和展示的平台，不断地鼓励教师开展课题研究。近年来，在学校和教师的共同努力下，我校的教育教学课题研究取得了丰硕的成果，多项课题立项并通过验收。

“教而无研则浅”，学校将以教育教学改革项目研究为契机，进一步提高教师的教科研能力，以研促教，继续推动学校教育教学高质量发展。