为夯实教学根基,传承育人匠心,近期,我校教师板书设计比赛历经宣传动员、教研室初赛、校级决赛三个阶段,圆满完成各项赛程。全校95名教师积极参与,以黑板为画布,以笔墨为载体,充分展现了扎实的教学功底与独特的教学智慧。
本次比赛采用“教研室初选推荐与教务处统一组织现场决赛”的模式。初赛阶段,各教研室严格选拔,按初赛人数的40%推荐优秀教师;决赛现场,1月8日,32名参赛教师分四个赛室同步竞技,需在10分钟内完成板书书写与设计说明。评委组秉持公平、公正、公开的原则,从科学性、合理性、规范性等七大维度进行综合评分,最终评选出一等奖13名、二等奖19名、三等奖39名及优秀奖24名。
板书是课堂教学的“微型教案”,是教师专业素养的直观体现。此次比赛不仅为教师搭建了交流展示的平台,更推动了教学内容科学呈现与艺术表达的深度融合,在全校范围内营造了勤练教学技能、深耕课堂教学的良好氛围,助力教育教学质量再上新台阶。